Estas palabras están destinadas a todos aquellos padres, abuelos, tíos y otros adultos que sean personas significativas en la vida de niños y niñas menores a 6 años con condiciones del espectro autista y poco lenguaje, es decir, niños que aún no hablen o sólo digan palabras sueltas.
Autismo y Teoría de la Mente: cómo adquirir la habilidad de entender al otro y a uno mismo
A los chicos con la Condición del Espectro Autista (CEA) se les dificulta decodificar la comunicación verbal y no verbal: chistes, ironías, emociones, lo que les trae problemas en su inserción social. Cómo trabajar en la vida diaria para que aprendan competencias que a otros niños les sale naturalmente. Tres de los profesionales que más saben del tema nos cuentan cómo hacer.
